Форма бывает какая – Какой бывает ФОРМА ПРОИЗВЕДЕНИЯ — Карта слов и выражений русского языка

формы и виды глаголов, спряжение

​Глагол — это часть речи, обозначающая действие. Отвечает на вопросы что делать? что сделать? Например, «идти», «думать», «работать». Также глагол может передавать состояние предмета, а не действие: например, «лежать», «болеть», «существовать».

Глагол изменяется по временам (настоящее время — бежит, прошедшее — бежал, будущее — побежит), лицам (первое лицо — я бегу, второе — ты бежишь, третье — он бежит) и числам (единственное число — я бегу, множественное — мы бежим). Изменение формы глаголов по лицам и числам называется спряжением.

Также в русском языке глагол имеет формы вида, рода, наклонения, залога: залог бывает действительный, страдательный и средневозвратный.

Как правило, в предложении глаголы выступают в качестве сказуемого.

От глаголов образуются отглагольные части речи — причастие и деепричастие.

Другое значение слова «глагол»

Изначально в русском языке «глагол» значило просто «слово» или «речь». Например, у А.С. Пушкина в стихотворении «Пророк» Бог велит пророку:

Востань, пророк, и виждь, и внемли,
Исполнись волею моей
И, обходя моря и земли,
Глаголом жги сердца людей.

На современном русском языке это звучало бы так: «Встань, пророк, смотри и слушай, проникнись моей волей. Путешествия по суше и морям, обжигай словом людские сердца».

Переходные и непереходные глаголы

Все глаголы в русском языке делятся на переходные и непереходные.

Переходные глаголы обозначают действие, переходящее на предмет. Переходные глаголы могут сочетаться с существительным или местоимением в винительном падеже: поздравил нас, купил книгу, сфотографировал собаку. В отдельных случаях — с существительными и местоимениями в родительном падеже: купил молока, выпил водки, нарвал цветов.

Непереходные глаголы — это все остальные глаголы русского языка. Они могут обозначать движение, положение в пространстве, состояние. Например, глаголы «прыгать» или «сидеть».

Совершенные и несовершенные глаголы

По виду глаголы делятся на совершенные и несовершенные.

Несовершенные глаголы обозначают незавершенное действие, без указания на его границу. Они отвечают на вопрос что делать? Например, «рисовать», «идти» или «выбрасывать».

Совершенные глаголы указывают на оконченное действие, ограниченное временным пределом. Отвечают на вопрос что сделать? Например, «нарисовать», «прийти», «выбросить».

У некоторых глаголов есть лишь один вид. Например, «принадлежать» — только несовершенный вид. А «очутиться» — только совершенный вид. Некоторые глаголы не имеют разных форм несовершенного и совершенного вида, они совмещаются в одной форме — например, глаголы «атаковать» или «обещать».

Возвратные глаголы

Возвратные глаголы (или глаголы в возвратной форме) — это глаголы с суффиксом -ся или -сь. Например, «молиться», «задуматься», «проснуться». Некоторые из них никогда не употребляются без данного суффикса (бояться, надеяться, гордиться), а другие могут употребляться и без него (плакать — плакаться, умывать — умываться).

Соответственно, невозвратные глаголы — это глаголы без суффикса -ся.

Безличные глаголы

Безличные глаголы обозначают действие, происходящее без действующего лица. Например, «стемнело», «не спится», «потеплело». Безличные глаголы не изменяются по лицам и числам.

Наклонение глаголов

В русском языке глаголы могут употребляться в трех наклонениях.

Изъявительное наклонение обозначает действия, которые происходили, происходят или будут происходить. Например: «Вчера мы были у бабушки»; «Солнце погаснет через 5 миллиардов лет».

Сослагательное (условное) наклонение обозначает действие, которое может произойти при некоторых условиях. К глаголу при этом добавляется частица «бы». Например: «Собеседник не понял бы нас, если бы мы говорили на русском»; «Я был бы рад с вами увидеться»

Повелительное наклонение обозначает действие, к которому пытаются призвать собеседника. Например: «Быстро успокойся»; «Попросите Андрея Ивановича зайти ко мне».

Читайте подробнее: Наклонение глаголов в русском языке — изъявительное, повелительное и условное

Спряжение глаголов

Спряжение — это изменение формы глаголов по лицам. Спрягаются глаголы только в изъявительном наклонении настоящего и будущего времени.

В русском языке два спряжения — первое и второе. Глаголы в них различаются гласными в личных окончаниях.

Лицо	Единственное число		Множественное число
	I спряжение	II спряжение	I спряжение	II спряжение
1 лицо	Я читаю	Я помню	Мы читаем	Мы помним
2 лицо	Ты читаешь	Ты помнишь	Вы читаете	Вы помните
3 лицо	Он читает	Он помнит	Они читают	Они помнят

Спряжение глагола определяется по:

• личным окончаниям глаголов, если эти окончания ударные:

  • гласные е, у (ю) – у глаголов I спряжения;

  • гласные и, а (я) – у глаголов II спряжения;

• суффиксу в инфинитиве, если окончания безударные.

  • Ко II спряжению относятся глаголы с суффиксом -и(ть) (кроме глаголов брить, стелить, зыбиться, зиждиться), а также 11 глаголов с суффиксами -е(ть) и -а(ть): гнать, держать, дышать, слышать, смотреть, видеть, обидеть, ненавидеть, зависеть, терпеть, вертеть (и производные от них).

• Остальные глаголы относятся к I спряжению: это четыре глагола на -ить (брить, стелить, зыбиться, зиждиться), а также глаголы с другими глагольными суффиксами (падать, командовать, подвинуть) или без специальных глагольных суффиксов (бить, мыть).

Разноспрягаемые глаголы — это небольшая группа глаголов, которые частично спрягаются по первому, а частично — по второму спряжению: хотеть, бежать, брезжить, а также производные от них (захотеть, забрезжить и т.д.).

Лицо	Единственное число		Множественное число
	Хотеть	Бежать	Хотеть	Бежать
1 лицо	Хочу	Бегу	Хотим	Бежим
2 лицо	Хочешь	Бежишь	Хотите	Бежите
3 лицо	Хочет	Бежит	Хотят	Бегут

Кроме того, особые личные формы имеют глаголы «есть», «дать» и производные от них («я поем», «я подам» и т.п.).

Читайте о других частях речи в русском языке

Существительное обозначает предмет.

Прилагательное — признак предмета.

Местоимение указывает на предмет.

Глагол обозначает действие.

Наречие — признак действия

Междометие передает восклицание, звук, эмоцию.

Какой бывает ФОРМА ОДЕЖДЫ — Карта слов и выражений русского языка

ФО́РМА, -ы, ж. 1. Внешние очертания, наружный вид предмета. Листья перистой формы.

Все значения слова «форма»

ОДЕ́ЖДА, -ы, ж. 1. Совокупность предметов (из ткани, меха и т. п.), которыми покрывают, облекают тело.

Все значения слова «одежда»

• Всё-таки день, когда ты встаёшь в суточный наряд по роте, а роте завтра уезжать на учение и необходимо проверить наличие всего имущества в вещевых мешках, форму одежды и порядок действий при подъёме по тревоге, а день тянется как жвачка, вдобавок ко всему знаменуя собой понедельник и множество офицеров то и дело шныряют по расположению и вне его, не забывая о суете и бумагах, которые надо подписать; а ещё помывка в бане, смена постельного и нательного белья, полотенец; а ещё тебя слегка продуло и горло раздражено, отчего приём пищи осуществляется не с самым приятным аппетитом, поэтому к вечеру и голова даёт о себе знать.

• Такого же мокрого, как они, в тёмной, смахивающей на военную форму одежде, облепившей его мускулистое тело.

• В качестве формы одежды на обед может быть деловой тёмный костюм (если в приглашениях не указывается дресс-код, например, смокинг или фрак для мужчин и вечернее платье для женщин).

(все предложения)

Конспект урока по математике на тему: «Какая бывает форма»

УРОК 1 Какая бывает форма

Цели урока:

1) познакомить учащихся с учебником математики, задачами обучения;

2) выяснить значение слова «форма», тренировать умение различать предметы по форме, сформировать представление об основных видах геометрической формы: квадратная, треугольная, круглая;

3) упражнять в счете предметов, выяснить знание слов-числительных (количественных и порядковых) и их последовательности при счете.

ХОД УРОКА

1. Организационный момент.

Учитель: — Ну-ка, проверяй, дружок,

Ты готов начать урок?

Всё ль на месте? Всё в порядке?

Ручка, книжка и тетрадка?

Все ли правильно сидят?

Все ль внимательно глядят?

Мы начинаем урок математики. На этих уроках вы будете учиться считать, решать примеры и задачи, чертить фигуры и играть в математические игры. Но чтобы хорошо учиться математике, нужно быть очень внимательными. Давайте потренируемся во внимании.

2. Устные упражнения. Счет от 1 до 10.

— Внимательно осмотрите учебный класс, в котором вы сидите. Скажите, сколько в классе окон.

— Сколько шкафов (дверей, комнатных растений)?

— Сколько парт в первом ряду, у окна? (Ряд показывает учитель.)

— Сколько девочек во втором ряду? (Ряд показывает учитель.)

— Сколько мальчиков в третьем ряду? (Ряд показывает учитель.)

3. Сравнение по форме.

— Сегодня праздник. Первый день занятий в школе. Ученики пришли в школу нарядные, в новой форме, с цветами. Почему наш класс сегодня такой красивый? (Много букетов цветов.)

Учитель показывает два гладиолуса одинаковых размеров, но разного цвета.

— Рассмотрите два цветка из букета. Чем они похожи? Чем различаются? (Форма одна, цвет разный.)

Далее учитель предлагает детям сравнить гладиолус и георгин того же цвета. (Цвет один, форма разная.)

Учитель выставляет на наборном полотне зеленые листья березы, клена и дуба.

— Что общего? (Цвет.) Чем различаются? (Формой.) Игра «День-ночь». (Дети закрывают глаза, учитель меняет местами два листочка. Дети открывают глаза и выясняют, что изменилось.)

4. Физкультминутка.

Один, два — выше голова.

Три, четыре — руки шире.

Пять, шесть — тихо сесть.

Семь и восемь — лень отбросим.

5. Знакомство с учебником.

С помощью учителя дети рассматривают обложку учебника, читают обращение к первоклассникам.

1) Выяснение значения слова «форма».

— Посмотрите на иллюстрации вверху левой страницы учебника. Скажите, кто на них нарисован. Как вы догадались? (Учащиеся в школьной форме, солдат в военной форме и т. д.)

Вывод: Люди одеты в разную форму в зависимости от того, чем они занимаются.

2) Знакомство с видами геометрической формы.

— Назовите фигуры, которые вы знаете.

Учитель демонстрирует геометрические фигуры, которые обычно уже знакомы детям: квадрат, круг, треугольник. Желательно, чтобы все они были одного цвета. Если ребята не знают каких-то фигур, то учитель называет их сам, приводит примеры предметов из окружающей обстановки, имеющих такую же форму.

— Какие предметы вокруг нас имеют квадратную форму? (Носовой платок, плитка паркета, клетка шахматной доски и т. д.)

— Найдите в классе предметы круглой формы, треугольной формы.

3) Сравнение предметов по форме.

— Рассмотрите картинку на левой странице учебника. Что на ней нарисовано? (Пряники.)

— Пряники какой формы кажутся вам самыми вкусными?

Желательно, чтобы, отвечая на последний вопрос, учащиеся проговаривали, например: в форме елочки, круглой формы, квадратной формы и т. д.

4) Игра «Узнай предмет по его тени».

— Я принесла игрушки. На странице справа, вверху, художник изобразил фотографии их тени. Отгадайте, какие это игрушки.

— Опишите тень, какая бывает у мяча, кубика, колпака волшебника. Используйте подсказку художника на рисунке посередине.

5) Закрепление представлений о форме предметов.

— Найдите на рисунке знакомые вам фигуры.

Заметим, что эти рисунки составлены не только из треугольников, квадратов или кругов. Здесь более развитые учащиеся могут выделить также и прямоугольники, сосчитать их. Однако требовать от всех первоклассников умения распознавать эту фигуру на чертеже на данном этапе не следует.

6. Физкультминутка.

Встали дружно мы с тобой,

Развели руками.

Хлоп —

Треугольник над главой

Сделали мы сами.

Хлоп руками пред собой —

И в замочек их заключим,

Появился круг большой,

Тот, который мы здесь учим.

А теперь он будет рад,

Если сложишь ты квадрат.

7. Работа в тетради.

— Правила посадки при письме. Ориентировка в тетради (верх, низ, поля, край, середина, клетка).

— Выполнение упражнений учебника.

8. Итог урока.

— Что вам больше всего понравилось на уроке?

— Что показалось легким? трудным?

— Что расскажете о сегодняшнем уроке дома?

— А теперь задание на следующий урок. Попробуйте в предметах домашней обстановки найти «спрятавшиеся» в них геометрические фигуры (круг, квадрат, треугольник). Расскажите нам завтра об этом.

Замечание. Для отработки умения определять форму предмета на данном и последующем уроках полезно использовать специальные задания на осязание. С этой целью учитель может легко приготовить 5—6 пособий на угадывание формы по контуру фигуры. Каждое такое пособие представляет собой кусок картона размером 15 × 15 см с наклеенными на него зернышками пшена (горошинами, бисером или бусинами) в виде квадрата, круга, прямоугольника, треугольника или овала 2. Важно, чтобы расстояние между зернышками было не больше 2—3 мм, а угадываемая фигура могла быть полностью накрыта ладошкой первоклассника

Например, дети закрывают глаза, нащупывают зернышки и, обводя их пальцем, а при необходимости и ощупывая ладонью, определяют, какую форму они образуют.

Какие бывают виды форм собственности?

 

Собственность — исторически обусловленная форма присвоения людьми материальных благ. При более тщательном анализе ее содержания на первый план выходят ее экономический и юридический аспекты. Они тесно взаимосвязаны и взаимообусловлены.

Форма собственности — это вид, который характеризуется по признаку субъекта и особенности соединения его с объектом.

Непосредственно само взаимодействие зависит от типа социально-экономической системы. Каждому объекту и субъекту, в свою очередь, соответствуют особые формы. Критерии достаточно разнообразны и могут быть классифицированы по многим признакам: правам собственности, методам присвоения и прочему. Рассмотрим далее, какой может быть форма собственности.

Классификация форм собственности

Собственность можно классифицировать различным образом, например:

1. По форме присвоения различных форм собственности (индивидуальная, коллективная и государственная собственность).
2. По форме права собственности (частная, государственная и совместная собственность).
3. По типу производственных отношений (первобытно-общинная, феодальная, капиталистическая, социалистическая, рабовладельческая).

Согласно гражданского кодекса РФ в России закреплены следующие формы и виды собственности:

1. Государственная
2. Муниципальная
3. Частная
4. Общественная

Определяющим видом собственности в рыночной экономике является частная собственность.

Виды частной собственности

Частная собственность может выступать в следующих основных формах:

• Единичная собственность — характеризуется тем, что физич. или юридич. Лицо реализует все отношения собственности. Владелец частного предприятия может использовать труд человек своей семьи или наёмных рабочих;
• Партнерская собственность — она предлагает объединение в той или иной форме имущества, капитала, нескольких юридических или физических лиц с целью осуществления общей предпринимательской деятельности;
• По типу парт. собст. у нас работает ООО (общество с ограниченной ответственностью) ОДО (общество с дополнительной ответственностью).
• Корпоративная собственность — базируется на функции капитала, которая формируется путём свободной продажи титулов собственной акции ОАО (открытое акционерное общество).

Формы общественной собственности

Общественная собственность существует в 3 основных формах собственности:

• Коллективная собственность формируется путём её распределения между членами коллектива на данном предприятии, ЗАО (закрытое акционерное общество).
• Государственная собственность — она выпускает в качестве собственников всех членов общества, реализация отношений, присвоения через отношения владения осуществляется гос. аппаратом. Отношения распоряжения реализует хозяйственные субъекты гос. собств.
• Общенародная собственность — она предлагает принадлежность всего общественного состояния прямо, непосредственно и одновременно всем и каждому в отдельности. Такая форма собственности была закреплена в России конституцией и была формой без содержания.

Государственная собственность

Государственная собственность — принадлежность имущества либо государству (всей РФ) либо субъекту государства (например г. Москва).

Муниципальная собственность

Муниципальная собственность — имущество принадлежащее муниципалитету (муниципальному образованию). А муниципалитет это в определенной степени независимое от государства общественное образование основанное на принципах гражданского общества и самоуправления. Дугими словами органы действующие в интересах общественности на определенной территории.

разряды, степени, формы. Морфологический разбор прилагательного

Имя прилагательное в русском языке — это самостоятельная часть речи, обозначающая признак предмета, живого существа или явления. Прилагательное отвечает на вопросы какой? какая? какое? какие? чей? чья? чьё? чьи?

Прилагательные. Примеры
Добрый характер.
Красивая девушка.
Короткое платье.
Большие перемены.

Важно! Признак действия обозначает не прилагательное, а наречие.

Читайте о других частях речи в русском языке

Существительное обозначает предмет.

Прилагательное — признак предмета.

Местоимение указывает на предмет.

Глагол обозначает действие.

Наречие — признак действия

Междометие передает восклицание, звук, эмоцию.

Разряды прилагательных. Качественные, относительные и притяжательные прилагательные

Прилагательные делятся на три разряда: качественные, относительные и притяжательные.

Качественные прилагательные обозначают признак, который может проявляться в большей или меньшей степени. Например, тёплый — можно быть более теплым и менее теплым. Тёплый — качественное прилагательное.

Примеры качественных прилагательных
Умный человек
Медленный поезд
Интересная книга
Большое дерево
Холодное утро

Относительные прилагательные называют постоянные качества, выражая их через отношение к другим предметам. Например, стальной — это значит сделанный из стали. Стальной — относительное прилагательное.

Примеры относительных прилагательных
Золотая цепочка (цепочка из золота)
Ночная прогулка (прогулка ночью)
Нижний ряд (ряд внизу)
Двухлетняя девочка (девочка двух лет)
Кавалерийская походка (походка кавалериста)

Иногда относительные прилагательные употребляются в переносном значении и тогда приобретают значение качественных признаков. Такие относительные прилагательные переходят в разряд качественных. Например, железное здоровье (синоним крепкого здоровья) или золотые руки (умелые руки).

Притяжательные прилагательные обозначают принадлежность предмета кому-то и отвечают на вопрос чей?

Притяжательные прилагательные образуются с помощью суффиксов: -ин-/-ын, -ов-/-ев, -ий/-й.

Примеры притяжательных прилагательных
Дедушкины часы (часы дедушки)
Васина улыбка (улыбка Васи)
Крокодиловы слезы (слезы крокодила)
Царицын луг (луг царицы)

Краткая и полная форма прилагательных

Прилагательные могут иметь краткую форму: добрый — добр; злой — зол.

Две формы есть у большинства качественных прилагательных:
умный — умён
далёкий — далёк
краткий — краток
весёлый — весел

Прилагательные в полной форме изменяются по числам и падежам, в единственном падеже — по родам.

В зависимости от твердой или мягкой основы прилагательные в мужском роде оканчиваются на -ой или -ый/-ий (шальной, зеленый, мягкий), в женском роде — на -ая/-яя (крупная, древняя), в среднем роде — на -ое/-ее (большое, могучее).

Синтаксическая роль прилагательного в предложении

В предложении прилагательное чаще всего бывает определением, оно обозначает признак или качество предмета, лица, явления, но может быть и сказуемым.

Прилагательные в полной форме согласуются с определяемым существительным в числе, роде и падеже — выступают в роли согласованного определения:
Я читал интересную книгу.
Лохматый пес подбежал к мальчику.
Темный лес терялся в вечернем тумане.

Также прилагательное может быть частью составного именного сказуемого:
Ребенок был веселый и разговорчивый.
Он стал образованным и культурным.
Я был раздосадован.

Прилагательное в краткой форме или в форме степени сравнения является сказуемым:
Она богата и успешна.
Сегодня с утра я весел.
Ты умнее меня.

Падеж прилагательных. Склонение прилагательных. Три типа склонения

В русском языке прилагательные изменяются по родам, падежам и числам. Прилагательное имеет тот же падеж, род и число, что и имя существительное, к которому относится. Это называется согласованием:

• Хороший человек. Хорошего человека. Хорошему человеку.
• Хорошая машина. Хорошей машины. Хорошей машине.
• Хорошее настроение. Хорошего настроения. Хорошему настроению.
• Хорошие люди. Хороших людей. Хорошим людям.

При склонении изменяются окончания прилагательных.

	Мужской род	Женский род	Средний род
Именительный падеж	большой зеленый сад какой?	любимая синяя шляпа какая?	широкое зеленое поле какое?
Родительный	большого зеленого сада какого?	любимой синей шляпы какой?	широкого зеленого поля какого?
Дательный	большому зеленому саду какому?	любимой синей шляпе какой?	широкому зеленому полю какому?
Винительный	большой зеленый сад какой?	любимую синюю шляпу какую?	широкое зеленое поле какое?
Творительный	большим зеленым садом каким?	любимой синей шляпой какой?	широким зеленым полем каким?
Предложный	о большом зеленом саде о каком?	о любимой синей шляпе о какой?	о широком зеленом поле о каком?

Различают три типа его склонения прилагательных.

Адъективный тип — по нему склоняются качественные и относительные прилагательные в полной форме. Например, зеленый, добрый.

Местоименный тип — по нему склоняются притяжательные прилагательные. Например, мамин, лисий.

Нулевое склонение — к нему относятся прилагательные, которые не меняются, во всех формах остаются одинаковыми. Например, хаки, индиго, мини.

Степени сравнения прилагательных: относительная и превосходная степень

Качественные прилагательные образуют степени сравнения: сравнительную (больше, меньше) и превосходную (самый большой, наименьший).

Сравнительная степень обозначает, что признак проявляется сильнее или слабее по сравнению с другим предметом.
Например: Первый был сильнее. Второй был менее сильным.

Сравнительная степень бывает простой и составной. Простая форма сравнительной степени образуется с помощью суффиксов -ше, -че, -е, -ее, -ей:
слабый — слабее
печальный — печальнее

Составная форма сравнительной степени образуется при участии слов «более», «менее» и начальной формы прилагательного:
интересный — более интересный
светлый — менее светлый

Превосходная степень обозначает, что признак проявляется в наибольшей степени, чем у других предметов. Превосходная форма также бывает простой и составной.

Простая форма образуется с помощью суффиксов -ейш-, -айш-.
красивый — красивейший
близкий — ближайший

Составную форму превосходной степени можно образовать двумя способами:

1. Прибавить к начальной форме прилагательного слова «самый», «наиболее», «наименее»:
   счастливый — самый счастливый
   удачный — наиболее удачный
   простой — наименее простой

2. Прибавить к простой сравнительной степени слова «всего» или «всех» сильный — сильнее всех
   простой — проще всего

Читайте подробнее: Степени сравнения прилагательных в русском языке. Правила и ошибки

Морфологический разбор прилагательного

Морфологический разбор имени прилагательного происходит по следующему плану:

I. Постоянные признаки
Разряд по значению (качественное, относительное или притяжательное)
Степени сравнения (у качественных прилагательных)
Полная или краткая форма

II. Непостоянные признаки
число
род
падеж

Морфологический разбор прилагательного. Пример

На далекой улице стояли два дома.

На далекой — имя прилагательное, обозначает признак предмета: (на какой?) далекой, начальная форма — (какой?) далекий.

Постоянные морфологические признаки: качественное

Непостоянные морфологические признаки: употреблено полной форме, в предложном падеже, в единственном числе, в женском роде.

Синтаксическая роль — в предложении является определением. На улице (какой?) далекой.

Письменный морфологический разбор прилагательного
На улице (какой?) далекой
н.ф. — далекий
Пост. признаки: качественное
Непост. признаки: полная форма, Пр.п., ед.ч., ж.р.
на улице (какой?) далекой — определение.

Читайте также: Правописание НЕ с прилагательными. Слитно или раздельно?

Значение слова ФОРМА. Что такое ФОРМА?

ФО́РМА, -ы, ж.

1. Внешние очертания, наружный вид предмета. Листья перистой формы. □ Тут [в саду] были шпалеры из фруктовых деревьев, груша, имевшая форму пирамидального тополя, шаровидные дубы и липы. Чехов, Черный монах. [Сталь], кипящую, зачерпнули из печи железной ложкой, и, застыв, сталь сохранила форму ложки, форму полуяйца. Бек, События одной ночи.

2. мн. ч. (фо́рмы, форм). Очертания человеческого тела, фигуры (обычно женской). Пышные формы. □ На вольтеровских креслах сидел молодой человек лет 28. Все формы его выражали атлетическую силу тела. Герцен, Елена. Ветхое ситцевое платье всегда было ей не впору и сильно стесняло могучие юные формы. Мамин-Сибиряк, Приваловские миллионы.

3. Внешнее выражение чего-л., обусловленное определенным содержанием, сущностью; тип, устройство, способ организации чего-л. Форма государственного правления. Формы классовой борьбы. □ Он понимал, что на его глазах идея революции воплощается в реальные формы. М. Горький, Жизнь Клима Самгина. Наши учреждения —, не ломая своих организационных форм, должны систематически совершенствоваться. М. Калинин, Что значит быть советским патриотом в наши дни. Поражало Мусю, как быстро обжили они глухой овраг, как ревниво сохраняли здесь, в лесных пущах, свои привычки и дорогие им формы жизни. Б. Полевой, Золото. || Филос. Способ существования, внутренняя организация содержания. Единство формы и содержания.

4. Иск., лит. Определенная система художественных средств как способ выражения содержания художественного произведения. В былое время на первом плане стояла форма: читатели восхищались совершенством внешней техники и вследствие этого безусловно предпочитали стихи прозе. Писарев, Реалисты. || Разновидность, жанр художественного произведения. Он любил в ней [музыке] не искусство, не формы, в которых она выражается (симфонии и сонаты, даже оперы наводили на него уныние), а ее стихию. Тургенев, Накануне. — Мы знакомы с древнейшей формой исландского народного творчества — сагами, являющимися драгоценным свидетельством истории исландского народа. Первенцев, В Исландии.

5. Способ осуществления, проявления какого-л. действия. — И манера и форма сватовства Петра Петровича показали мне тотчас же, чего ему надобно. Достоевский, Преступление и наказание. — Вы уж высказали мысль о необходимости действовать вместе, и теперь остается только выработать самую форму нашего протеста. Мамин-Сибиряк, Горное гнездо. || Прием, способ выражения чего-л. Форма вежливого обращения. □ Впервые слышал я эти мысли в такой резкой форме, хотя и раньше сталкивался с ними. М. Горький, Мои университеты. || Разновидность заболевания, связанная с характером протекания. — Делает доктор тебе ощупывание [ног]: так, мол, и так, самая что ни на есть острая форма ревматизма. В. Беляев, Старая крепость. Когда мне шел седьмой год, в начале лета, я заболел коклюшем в тяжелой форме. В. Глинка, Старосольская повесть.

6. Приспособление для придания чему-л. (обычно какой-л. массе) определенных очертаний. Форма для шляп. Формы для желе. □ Через двадцать-тридцать минут покорная жидкая сталь начнет затвердевать в чугунных формах-изложницах. В. Попов, Сталь и шлак. || Типографский набор, заключенный в раму, а также любая поверхность с рельефным, углубленным или иным изображением, предназначенная для печатания.

7. Установленный образец чего-л. Форма бюллетеня. Форма протокола. □ [Иудушка] прислал ей целый тюк форм счетоводства. которые должны были служить для нее руководством на будущее время, при составлении годовой отчетности. Салтыков-Щедрин, Господа Головлевы. — Напишите рапорт по форме, — там посмотрите, как это пишется, по какой форме. Сергеев-Ценский, Зауряд-полк. || Строго установленный порядок в чем-л. (действии, способе изготовления, ношении одежды и т. п.). Там есть еще четыре будки, При них два будочника есть; По форме отдают вам честь. Лермонтов, Тамбовская казначейша. — На все есть известная форма-с. Явитесь к секретарю его превосходительства и потом отнеситесь, как следует, к господину правителю канцелярии. Достоевский, Двойник.

8. Видимость, внешняя сторона чего-л., не выражающая или даже противоречащая сущности, внутреннему содержанию чего-л. Удобная форма для прикрытия злоупотреблений. □ Слушатели недоумевали, каковы же были истинные цели оратора: атеист ли это в рясе, только для формы прикрывающийся софистикой, или своеобразный хамелеон, отливающий всеми цветами софистского красноречия? Скиталец, Кандалы.

9. Единая по цвету, покрою и другим признакам одежда, установленная для лиц определенных категорий (военных, учащихся и т. п.). Школьная форма. □ [На диване] спит какой-то человек в кондукторской форме. Чехов, Холодная кровь. Ученики Уржумского городского училища носили форму: серые брюки и курточки такого же серого, мышиного цвета. Голубева, Мальчик из Уржума.

10. Лингв. Средство внешнего выражения 576 грамматических категорий, взаимоотношений слов и предложений. Формы слов. Полные формы прилагательных. Неопределенная форма глагола.

11. Мат. Многочлен от нескольких переменных, все члены которых имеют одну и ту же степень.

◊

Формы общественного сознания ( филос.) — политические, правовые, религиозные, нравственные, художественные, философские и иные общественные идеи, взгляды, представления, так или иначе отражающие общественное бытие.

Покровительстванная форма см. покровительственный.

В форме кто — в таком состоянии, которое позволяет полностью проявить свои способности, умение, силы.

Во всей форме кто-что ( устар. и прост.) — типичный, подлинный, настоящий. — Ах, братец, какой премилый человек! вот уж, можно сказать, во всей форме кутила. Гоголь, Мертвые души.

По всей форме — как полагается.

[Лат. forma]

Какие бывают формы глагола? | какиебывают.рф

Глагол – часть речи, которая рассказывает обо всех действиях человека и животных. Это самая сложная морфологическая субстанция. К ней нужно относиться очень внимательно и изучать подробнейшим образом. Данная статья сможет помочь в этом трудном деле.

Какой он – глагол

Хитрый и коварный, раскрывающий не только то, как действуют предметы, но и в каком состоянии они находятся.

Глагол редко уступает свою роль сказуемого, но сам может быть в роли любого из членов предложения.

Признаки, которыми обладают глаголы

Грамматические признаки этой части речи весьма разнообразны:

• Вид
• Наклонение
• Время
• Род
• Лица
• Числа

Глагольные вопросы так же многогранны, как и его признаки. В соответствие с видовыми формами: что делать? и что сделать? По временам глагола: что делает?, что будет делать?, что сделает?, что делал?, что сделал?

Глаголы могут образовывать причастия и деепричастия. Эти две формы сочетают глагольные совместно с признаками других частей речи. Причастия дружат с прилагательными, а деепричастия с наречиями.

Видовые пары

Совершенный и несовершенный вид можно легко научиться разграничивать. Всё зависит от задаваемого вопроса. Если в вопросе присутствует приставка с-, значит, название вида тоже начинается с буквы «с».

Действие уже завершилось или вот-вот начнётся.

Если приставка в вопросе не-, то вид несовершенный.

Глаголы указывают на действие длительное или повторяющееся.

Например, к глаголу «приехать» нужно задать вопрос: что сделать?. Вид совершенный. К глаголу «ехать» подходит вопрос что делать?. Вид несовершенный.

Глаголы могут изменяться

Изменение глагола в русском языке называется спряжением. Если глаголы имеют одинаковые окончания, они объединяются в целые группы. Эти группы и есть спряжения, их всего два. Для первого спряжения характерна буква –е при изменении по лицам и числам, а второе спряжение отличается буквой –и. Это определятся без особых хлопот только в том случае, когда окончания ударные, если же возникают сомнения из-за того, что у глагола безударное личное окончание, понадобится использовать правило, в котором имеется целый ряд глаголов-исключений. В этом случае, первое спряжение не слишком требовательное, оно забирает множество глаголов и ещё два, оканчивающихся на –ить: брить и стелить. А вот второе спряжение чрезвычайно к себе требовательное, оно не всякий глагол пригласит в свою группу. К нему относятся только те, которые оканчиваются на сочетание букв –ить, Только 7 глаголов с –еть и только 4 глагола на –ать.